七年级下册（2012年10月第1版）《第2课春天的畅想》优质课教案设计

七年级下册（2012年10月第1版）《第2课春天的畅想》教案优质课下载

3. 着色方法

4. 着色技巧

5、作画步骤

三、创作实践

1、播放水粉风景画作画视频。

2、教师介绍讲解。

3、教师演示，师生同步作画。

4、教师巡视指导。

四、作品展评：

1、分组展示作业，多媒体展台展示，取长补短。

2、运用所学评价练习中的优缺点并提出改进建议

五、课堂小结：由学生谈收获，教师根据课堂情况小结

六、布置学生下节应准备的用具

收教材分析：在了解了春天的自然美和欣赏了画家表现的艺术美之后学习 色彩临摹，是收集素材、表达情感的一种非常恰当的绘画形式。学情分析：七年级学生， 他们已经掌握了一些基础的素描和色彩知识，

但因为缺乏色彩在物象的写实表现的理解和运用，所以不能很好地将物象色彩表现出来，从而也影响他们的学习兴趣与创新精神。而色彩临摹容易接受，用来表现春天的主题很好。教学目标：

知识与技能：引导学生了解色彩临摹的含义、特点，初步掌

握临摹过程和技法。

2.过程与方法：通过教师直观演示，提高学生的审美 能力以及实践创作能力。掌握水粉画的基本表现技法。

3.情感态度与价值观：提高学生的动手实践能力，感受色彩临摹的美感。培养学生热爱生活，关注艺术，保护环境的意识。教学重点： 让学生初步掌握水粉画技法。教学难点： 如何让学生掌握水粉画技能。教学用具：教学课件学生用具：水粉绘画用具等教学过程：

一、激情导入：欣赏两幅同样内容的素描和色彩作品后展示一幅水粉风景画，分析其特点提出课题《春天的畅想》铅笔淡彩画（导入板书课题、明确学习目标）

提问：1复习色彩基础知识。PPT

2介绍水粉风景画的特点。PPT

二、探求新知：

任务一：欣赏不同表现内容水粉画作品，认识应用的广泛PPT

板书设计：