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《第1课凝练的视觉符号》新课标教案优质课下载
重点：标志的作用、分类和艺术特点。
难点：标志象征意义的表现及其色彩运用。
预习交流：
教师展示收集的各类标志，学生小组探讨展示标志的种类、作用与艺术特点。
思考与回答：自己在生活中见到过哪些标志？这些标志都有哪些特点？
学展点拨：
（1）展示课本与ppt中的标志设计。
学生小组合作探讨讲述各标志的种类及标志所体现的艺术特点。
（2）结合ppt标志图片，组织学生小组讨论：标志的共同特点是什么？标志在现代生活中是如何发挥作用的？待学生讨论后，教师作出补充，然后进行归纳。
五、达标检测：重点展示“北京申办2008年奥运会标志”的设计思路和制作步骤，提示学生思考：该标志的造型象征什么？五种色彩各代表什么含义？体现了哪些文化内涵？
展示其他国家的申办奥运会标志。
提问：不同国家的奥运会标志各有什么不同的特点？提示学生从不同标志产生的文化背景因素进行思考。
六、作业：根据课文中出现的几个国家的奥运会标志，寻找这些国家的相关资料，了解背景知识，以便更深刻地理解这些作品设计所具有的内涵