七年级下册（2012年10月第1版）《第1课广而告之》优质课教案下载

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二、教学重难点

1、教学重点?：本课教学内容涉及设计、应用学习领域。主要是让学生更

多地接触实际事物和具体环境，发展学生的想象能力。

2、?教学难点：?教材为学生提供了很多别具匠心的作品，学生可从中认识到招贴画的重要性，体现招贴画的表现形式及艺术魅力；难点是要能通过简单的形象语言表达艺术主题，发挥招贴画的宣传作用。?

三、学法指导?

借助多媒体等手段创设情景，引导学生自我讨论，探究发现，合作应用，必要时适当点拨。?

四、教具准备?多媒体课件

学具准备?各种水粉颜料、铅笔、画笔等。?

?四、教学过程

（一）引出课题：?

教师：播放一段广告视频，提问学生广告内容是什么？?

学生：节约粮食…..

教师：刚才大家是通过教师剪辑的一个画面知道表达的主题，那么老师想问问同学们，我们平时要获知一些事情除了这种媒体形式外，还能以什么方法获知？（引导学生回答到本课主题——招贴设计）?

欣赏关于节约粮食的海报设计。

（二）讲授新课

1、什么是海报，有什么作用

招贴又名“海报”或“宣传画”，属于户外广告。它分布在各街道、影剧院、展览会、商业闹区、车站、码头、公园等公共场所，是一种能够起到广告、宣传、警示作用的图文并茂的平面设计作品。?

招贴的种类: 政治类、文化类、公益类、商业类、娱乐类、比赛类。

（1）商业海报(赢利性)?:目的作用:产品,企业宣传,获得经济价值!

（2）公益海报(社会非赢利性、文化和政治)?：目的作用:提高生活品质,促进社会和谐发展!?

3、?课件欣赏：注意招贴画的特点、

招贴设计的要素：

1）、概括有力的图形：能让人产生强烈的震憾，过目不忘。

?2）、鲜明的色彩：能给人一种强烈的视觉效果，紧紧抓住了观赏者的视线。??

3）、富有号召力的文字：能让人仔细品味其中的内涵，起到宣传鼓动的目的。