人教2011课标版《第2课盛情邀约》新课标优质课教案设计

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　　通过请柬的制作，提高学生的设计、制作能力，培养尊敬师长，友爱同学的品德，增进师生感情。

学习重点：

　　了解学习请柬的制作板式，书写格式，用剪、贴、绘制等手法设计和制作请柬。

学习难点：

1. 构图设计2. 恰当选择材料

学习流程：

1. 导入：同学们，每一学期我们学校都要举行各种不同的主题活动，你们最喜欢什么样的活动呢？那么，如果让你做为举办人，你会以什么样的方式邀请老师，同学参加呢？（打电话，发请柬，粘贴海报招贴，相互口头传达）

2. 小组讨论：那么，你认为那种最好，最能显示真诚、爱心，表达美好祝愿，给我们增添欢乐，友谊，和节日气氛呢？

3. 认识发展阶段

（1） 小组讨论：

谈谈你对请柬的认识，请柬在交往中的作用？

请柬的含义：

　　请柬又称为请帖、柬帖。是为了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书信。使用请柬既可以表示对被邀请者的尊重，又可以表示邀请者对此事的郑重态度，是人们感情联系的纽带，在生活中起着不可替代的作用。

教具与学具准备：

　　多媒体课件、请柬作品若干、往届学生请柬作业、以及制作请柬的卡纸、剪刀、胶水等材料

学具：

　　自己寻找的图片、实物；制作材料，如水粉颜料、铅笔、画笔、彩色纸、剪刀、胶水、刻刀等。

教学过程：

提问：用什么样的方式来通知亲朋好友参加活动？

展示 课题 ：《盛情邀约》

1.请柬的概念

什么是请柬？

概念：请柬又称请帖、柬帖。是为了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书信。

2、请柬的表现形式：平面单面式、立体折叠式

3、请柬的表现方法镂空、异形、折叠、编织等多种表现方法。