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人教2011课标版《第1课造型的表现力》优质课教案下载
通过欣赏、讨论、分析等学习形式，感受中外不同类型艺术作品的造型表现力
通过对造型艺术的学习，激发学生探索新知的欲望，引导学生多角度理解造型艺术，发现身边的美，感受身边的美
教学重难点：
重点：对线条造型的运用
难点：造型艺术的不同表现手法
教学准备：
多媒体课件、展示用纸
教学过程：
导入
生活无处不艺术，没有艺术不成生活 那么什么是艺术？
艺术是一种综合性的语言，是一种表现手段。
对创作者来说，是用来与外界分享自己的内心；
对欣赏者来说，是从中找到共鸣，产生交流，获得精神上的愉悦。
在美术范畴里，我们又将艺术称为“视觉艺术”或“造型艺术”
接下来，欣赏——沙画作品《品牌中国》
P:谈一谈对造型艺术的认识？
板书——《造型的表现力》
新课讲述
造型表现的基本要素：线条、明暗、体量、空间
线条
线条是美术创作的基本造型手段之一，它在绘画、设计、建筑、雕塑中的重要作用不可忽视。线条究竟有何魅力？让我们一起来探讨一下!
《朝元仙仗图卷》 宋代 白描
线条：长垂流畅、刚劲有力
对人物体态结构精确刻画，凸显了任务的活力和神采
《漓江》 写意画