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八年级下册（2013年10月第1版《第1课情感的抒发与理念的表达》教案优质课下载
教学 重点：
观察美术作品情感的抒发。
教学难点：
对美术作品深层意蕴表达的理解。
教具：
多媒体课件。
教学过程：
一、引导阶段。
展示梵高作品《星月夜》，请同学们谈谈欣赏这幅作品的感受。
教师引导：我们应怎样欣赏美术作品？
优秀的美术作品借助特定的艺术语言和形式结构所塑造的视觉艺术形象中，大都有一些内在的深层意愿和理念表达 。本课我们将通过视觉感知去领悟美术作品的深层意蕴，以更好的了解美术作品的审美价值和社会文化价值。
二 发展阶段。
展示作品《在激流中前进》你是怎样理解作品中所表达的思想感情的？作品所蕴含的内在含义是什么？
展示作品《击鼓说唱俑》、《年年有余》。
问题：这两幅作品是如何借助特定的物质材料和艺术语言表现形象的具体特征的？
展示作品《洪荒风雪》、《杨柳浴禽图》，你能否解读出作品中所表达的思想感情？
学生分析思考，教师讲解
简要介绍波普艺术，大地艺术，装置艺术等艺术流派和风格特点。
展示作品《玛丽莲·梦露》、《红蓝椅》、《包裹海滩》、《析世鉴——天书》。
组织学生讨论：
1、作品给了你什么感觉？
2、作品如何使你产生这样的感觉？
3、作者想表达什么？
4、你喜欢这样的作品吗？
三 总结拓展。