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《第2课弘扬真善美》公开课教案优质课下载
三．教材分析：
艺术的功能主要是满足人们的精神需要，提高人们的文化素质，陶冶人们的道德情操，促进社会的发展与进步。美术具有审美、实用、教育、认识和传播交流等社会功能。美术作品通过艺术形象来体现作者的思想感情、审美感受和审美理想，来感染和影响人们对现实世界的认识与审美能力。真善美是人类精神世界追求的永恒主题，为此，美术作品应当坚持倡导和弘扬真善美，揭露和鞭挞假恶丑。
四．教学目标：
知识与技能：初步了解美术作品的艺术功能。
过程与方法：知道美术作品在弘扬真善美、揭露和鞭挞假恶丑方面的作用。
情感、态度和价值观：提高对美术作品的分析和欣赏能力，增强弘扬真善美的意识。
五．教学重难点：
教学重点：了解美术作品的审美价值，文化价值和社会价值。
教学难点：引导学生在一次次剖析中发挥创造力和想象力,逐渐培养他们的艺术修养和创造性审美能力，形成正确的价值观。
六．教学过程：
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
引导阶段
课前回顾第一课知识点。
导入新课：
1.播放山东滨州民歌《打夯歌》视频，引出王文彬《夯歌》绘画作品。
2.请同学们欣赏以下作品，说说你所看到的内容和感受。
ppt展示：王文彬《夯歌》及
委拉斯贵支《纺织女》
学生回忆知识点，回答问题。
学生仔细观察作品，回答问题。
内容描述：《夯歌》中，五个年轻姑娘在水库建设工地唱响了夯歌。《纺织女》中，近景是纺织工厂里正在劳动的纺织女，远景是壁毯上画的神话故事。
第一时间集中学生注意力和学生共同讨论、分析美术作品。