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《第1课了解纹样》最新教案优质课下载
1课时
执 教 人：
使用时间：
课题
第二单元纹样与生活
第一课了解纹样
课型
新授课
学习目标
知识与能力：初步了解纹样与生活之间的关系。知道纹样的色彩搭配、构图形式和常见的纹样组织形式。
过程与方法：联系生活中的纹样作品，引导学生通过欣赏感受、比较分析、交流评述等学习形式，学习纹样的基础知识。
情感态度价值观：发现身边的美，感受生活中的美，提高学生纹样艺术的学习兴趣和审美修养。
教师复备栏或学生笔记栏
学习重难点
教学重难点：纹样的构图和组织形式
学法指导
教学过程
引导阶段
1、出示一张写实的图片与一张纹样图片，请学生比较不同。总结答案，归纳纹样的定义。
2、播放一组生活用品的图片。
教师引导学生欣赏，说说在这些图片中你都找到了哪些纹样？
发展阶段
一、纹样在生活中的运用
教师播放课件展示一组生活中运用纹样的图片，引导学生：早在远古时代，我们的祖先们就已经将纹样运用中生活中了。请大家欣赏这些图片，思考并回答问题：请你想一想，我们的生活中在哪些地方会见到纹样？
学生欣赏、思考，举例说明纹样在生活中的运用：服装、家具、杯盘、建筑等。