人教2011课标版《第2课摆件巧安排》优质课教案下载

人教2011课标版《第2课摆件巧安排》最新教案优质课下载

【学情分析】：

这节课与实际生活相关联，学生的热情高，利用这一情绪，激发学生更大的兴趣，第一步欣赏好的作品，第二部根据自己的喜好，利用环保材料，制作一个小摆件。

【教学目标】：

知识与能力：能够了解摆件与环境之间的关系，能够根据居室环境，巧摆巧做小摆件，使其艺术风格、造型尺度、材料运用以及色彩搭配与居室协调。提高文化素养和艺术品位，为生活增添情趣。

过程与方法：通过欣赏分析居室中有创意的摆件，丰富学生的审美经验。通过了解摆件的色彩、造型、艺术风格与居室环境的关系，领悟摆件的摆放规律，使学生全面感受摆件在居室中画龙点睛的作用。引导学生用环保材料去创作一件小摆件，培养创新能力，提高环保意识，美化居室环境。

情感态度价值观：培养学生热爱生活、热爱自然、美化居室的意识，提高艺术修养和生活品味。

【教学重难点】：

摆件与居室之间的审美关系，用环保材料制作一个摆件并运用到生活中。

【教学准备】：

教师：课前利用环保材料制作好一个小摆件，多媒体课件

学生：剪刀、胶水、矿泉水瓶等废旧物品

【教学过程】：

导入新课

课件展示一张客厅照片，请同学们评价这个客厅，思考如何装点这个客厅。教师总结学生的想法，并展示装点后客厅的照片，引出课题板书：摆件巧安排。

讲授新课

（一）欣赏课本，找找看居室有哪些摆件，感受摆件在居室布置中的重要作用。

①缺少细节、色彩单调的居室，更需要陈设物的点缀。众多小摆件的创意摆放

给冰冷的居室增添了温馨与情趣。

②古色古香的中式装修配以奇石摆件，体现出主人在古典美感方面的修养。

③厨房里的炊具、器皿、水果与瓶花，使厨房有了温馨的生活情趣。

④花卉与工艺品的结合，彰显了细节带来的情趣与感染力。

⑤客厅一角墙柜上民间工艺品的组合摆设，表现出主人的特殊爱好与品位。

⑥玩具小飞机与台灯、文具的结合，营造出儿童房的特有氛围。

⑦墙角音箱上摆放着一个古典雅致的瓷瓶，插上干枝，背景是现代感的装饰雕塑，提升了居室的文化氛围。

（二）思考、讨论：摆件的布置与那些因素有关？巧妙之处在哪？