《第2课摆件巧安排》新课标优质课教案设计

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一课时

一、教学目标（知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观）

1了解手工灯饰的制作方法，借助立体构成的造型方法，设计制作一件有创意、

富于美感的手工灯饰，为生活增添情趣。

2、引导学生用环保材料去创作灯灯饰，培养学生的社会参与意识和环保意识。

3、培养学生热爱生活、热爱自然的人生态度，感受手工制作的乐趣，提高艺术素

养和生活品位。

二、教学重点及难点

1、欣赏漂亮的手工灯饰，使学生关注生活中的各种设计，感受实用与审美的完

美统一。

2、通过实践，学生能够激发创作灵感，体验创造的乐趣，增强敢于创造的信心。

三、教学策略选择与设计

欣赏法、讲授法、演示法、讨论法

四、教学环境及资源准备

课件、剪刀、胶水、废旧材料、卡纸、灯泡等

五

教

学

过

程

一、趣味导入：

播放：灯光逐渐点亮城市图片

师：当黑夜降临，世界就沉浸在灯的海洋里了，出示幻灯片（兰州夜景）

师：万家灯火照亮了我们前进的路，点点灯光让我们倍感温馨，这节课就让我们走进灯的世界，去发现美、创造美。（板书课题）

新授