八年级下册（2013年10月第1版《第3课漂亮的手工灯饰》集体备课教案设计

八年级下册（2013年10月第1版《第3课漂亮的手工灯饰》集体备课教案优质课下载

（1）知识与能力：

了解手工灯饰的制作方法，借助立体构成的造型方法，设计制作一件有创意、富于美感的手工灯饰。学生能选择合适的纸质材料制作简单的圆筒形、三角形、正方形及其变式。

（2）过程与方法：

欣赏漂亮的手工灯饰，使学生关注生活中的各种设计，感受实用与审美的完美统一。学生愿意尝试借鉴某种形式，运用适当的装饰手法美化灯饰。

（3）情感态度与价值观：

培养学生热爱生活、热爱自然的人生态度，增强美化居室的意识，提高艺术素养和生活品位。

（4）社会主义核心价值体系学科教育目标分析：

培养学生热爱生活、热爱自然的人生态度，感受手工制作的乐趣，提高艺术素养和生活品位。

二、教学重点、难点：

重点：

1. 手工制作与民间工艺相结合的素质培养。

　　2. 制作方法步骤及外观造型设计。

　　3. 灯饰制作与人们生活的密切联系性。

难点：

1. 灯饰制作在表现内容上也有一定的难度，在教学中保证结构的正确性系统性。

　　2. 在造型设计上受哪些因素制约，在制约中又如何去拓展。

　　3. 好的制作如何去欣赏，分析好在哪里？它需要学生去发挥想象和创造，对于初中的学生，其作业的难度和要求要有一个定位。

三、教学时数、教学方法、教具和学具：

1.方法：讲授、演示、示范、分析、练习为主。

2.教具：手工灯饰、幻灯片、图片等。

3.学具：纸、剪刀、胶水、彩纸等。

四、教学过程：

（一）组织教学：

检查学生课堂常规及用具准备。

（二）导入新课：