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八年级下册(2013年10月第1版《第4课装饰画》精品教案优质课下载
教学重难点
教学重点:引导学生在学习中联系生活,了解装饰画在现实生活中是一种常见的居室装饰的艺术形式,感受装饰画鲜明的艺术特色和独特的审美情趣,并且能把其实用性和审美性结合起来。同时通过题材、造型、构图、色彩、材质综合因素进行探究学习,在作业中探究与发现,找到不同知识之间的关联,发展综合实践能力,创造性的解决问题。
教学难点:教学中引导学生赏析作品,从题材、造型、构图、色彩、材质等艺术语言方面进行分析,了解装饰画的特点。这样做的目的实际上是一个方法的掌握和运用,能理论联系实际,灵活运用所学知识,为自己的居室创作一幅装饰画。
教学过程
1.教学导入 ? ?
随着生活品位的提高,居住环境的改善,我们更多地用画作来美化生活空间。今天我们就来认识和学习装饰画,并自己动手制作,为我们的生活增添一分情趣。
2.交流与互动
1)什么叫装饰画
装饰画多运用变形、夸张、概括、归纳等手法,强调的是单纯、平面、秩序的装饰美。 通过问题导入的方式,让学生有效学习
装饰画的材质
绘画颜料,陶瓷,玻璃,纤维,金属,纸材,蜡染等
3)分析作品: 展示作品,引导观察思考。
五、动动手 做拼贴装饰