八年级下册（2013年10月第1版《第1课和谐温馨的生活空间》精品优质课教案设计

八年级下册（2013年10月第1版《第1课和谐温馨的生活空间》精品教案优质课下载

教学方法：演示法、比较法、分析法、讲述法

教学重点：引导学思现代环境设计应考虑“人和自然的和谐关系”，保持生态平衡的思路进行设计，以“人为核心”，设计人性化的居室。

教学难点：室内效果图的设计要考虑绿色环保的理念。

教学课时：一课时

教学准备：教科书、范图、课件等

教学过程：

第一课时

导入

怎样布置一个“和谐、温馨”的家？

居室是我们日常生活中最主要、最重要的空间，在自己的家中就像是避风港，可以尽情放松、好好享受美好生活的空间。

明确这节课将学习有关室内设计的概念、主要风格、基本要素等知识，并力所能及地对自己的居室进行改造或美化。

二、整体感知

展示不同风格室内设计图片，让学生设想、讨论分析，尝试从展示的居室设计图片中观察、分析设计风格的类型，课本P26、27。

问题一：对比这些室内设计的风格有什么不同？引导学生得出五种室内设计风格的特点，交流得出答案。

明确有以下几种：传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格、混合风格。

问题二：影响室内设计的因素有哪些？

归纳总结室内设计的基本要素：空间、色彩、光影、装饰陈设、绿化等。室内设计的空间、色调、装饰物品、家具设计等都会对设计风格造成影响。

颜色是居室设计的重要因素，色彩可以改变或创造格调，使房间具有强烈或柔和的个性特色。

发展阶段

教师展示改变色调后的室内设计图片

问题一：哪种色调的居室你更喜欢？说说理由。

问题二：居室色调的形成与色彩的呼应有密切的联系，谈谈你对它的理解。

明确知识点：课本P28，色调（暖色调、冷色调）。引导学生感受色彩在居室设计中的重要性。

观察、对比后，讨论并发表言论：居室设计的主要色调有白、灰、蓝、紫、绿等很多种，它们对营造居室气氛有着重要作用。

探索实践