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八年级下册（2013年10月第1版《第1课和谐温馨的生活空间》优质课教案下载
任课教师
课时
1课时
授课时间
45分钟
课程类型
综合·探索
教学对象
初二
一、教材内容分析
本课主要是引导学生观察生活中的居室设计，从而重视我们的居住环境，形成主动探索、改造、美化居住环境的意识。通过对比分析不同室内设计风格的图片实例，引导学生了解室内设计的风格特点。通过讨论、欣赏与分析，了解室内设计的基本要素，重点引导学生通过现实的居室设计的联想和思考，感受色彩对居室设计的重要作用，最后通过团队协作制作居室模型，体验设计的乐趣。
二、教学目标分析
知识与技能
了解居室设计的风格特点，初步掌握居室设计的基本要素
过程与方法
通过欣赏图例，小组讨论分析室内设计的基本要素。
运用所学知识，团队协作，设计制作居室模型
情感、态度和价值观
培养学生善于观察生活、美化生活的能力。使他们能够主动地、创造性地改造居住条件，激发他们热爱生活、美化生活的热情。
三、教学重难点
教学重点
引导学生观察生活中的居室设计，激发学生改善居住条件、美化生活的热情
教学难点
设计具有“真实性、科学性、艺术性”的居室模型
四、教学策略