《第2课装点居室》精品优质课教案设计

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2、能够动手制作出有趣且富有创意的手工靠垫或座套。过程与方法目标通过欣赏优秀的作品案例，听教帅的制作过程讲解，最终能够动手

制作出有趣且富有创意的手工靠垫或座套。情感态度与价值观目标通过欣赏及亲手实践等方法，高欣赏美、发现美、创造美的能力。教学重点小组合作有步骤的完成手工作品的制作。教学难点如何有创意的完成手工作品的制作。教学方法欣赏、示范、练习课时分配1课时教学过程

一、情境导入展目标：

1、引出课题（装点居室)

出示很多优秀的室内效果图的案例，说哪j明漂亮的居室离不开细节的装饰。靠垫、座套等物品不断实用，而且可以美化居室。这节课，就让我们一起来动手制作有趣的手工靠垫或坐垫吧，为美化我们的家献出一份力量。

2、课件出示教学目标与要求；

①通过欣赏优秀的室内装饰设计作品，认识到实用且具有装饰美的细节装饰品在室内设计中的重要作用；

②能够动手制作出有趣且富有创意的手工靠垫或座套。

二、发展阶段

1、欣赏自学课本：第32页——第33页，思考：

① 如何使手中已有的平庸靠垫变得有创意（借助的方法有哪些）？

② 你心中的靠垫是什么样的？

③ 学习凳子座套的制作步骤？ 时间：5分钟

2、小组交流，合作探究，代表发言：

以小组为单位，相互交流自学成果，探讨问题的答案：

学生代表回答对问题的理解，准备进行手工制作。

3、教师结合课件中美术作品的欣赏与展示，拿出已经做好的靠垫和坐垫，

讲解并示范手工制作的流程：

（1）靠垫大变身：

靠垫的造型有方形、圆形、圆筒形、三角形及不规则形等，其中，方形、圆形、和不规则的玩具型靠垫是常见的靠垫造型。材料有棉、麻、丝、毛及人造材料等。上面的图案有植物、动物、风景、几何图案等。

有的靠垫自身带有图案，有得却颜色单调。我们可以通过印染、手绘、

编织，绣花，拼接缝制或增加点缀物等方法进行改造，美化。

(2)凳子座套的制作方法：

准备一块长度大约是圆形座套周长两倍的长方形花布，并按照重复折叠的办法将其缝制在座套下缘，作出褶皱。再将另一块圆形花布缝制在座套的中心位置，制作完成。

三、展示成果、检测达标：