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人教2011课标版《附录一：本册美术词汇英汉对照》公开课教案优质课下载
图片里是什么植物？
你从哪里看出来它在奉献？
（这种植物是蒲公英。它把自己的种子洒向远方，只留下孤独的根茎在慢慢老去。）
学生欣赏描写蒲公英的语句。
有一种花，它很脆弱，风轻轻一吹它就会随风飘走，想要抓住它很难，最后只剩下花蕊在那里孤独的倒在一旁。但是它们的家族很多，风将它们带走，它们便在停留的地方又重新发芽长大，又变成一朵美丽的花。
思考：蒲公英这种植物像哪种人物呢？
（学生回答：母亲。）
出示学习目标：
出示学习目标，展示本课学习内容：
通过制作礼物，表达出自己对母亲的感激之情。
2、结合《摆件巧安排》一课，废物利用制作礼物。
3、善于发现生活中的美，加以利用，动手创造美。
深入学习：
欣赏颂母古诗《游子吟》。
《游子吟》
【唐】孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！
提问：5月的第二个星期日是哪个节日？
生答：母亲节。
大家共同了解母亲节习俗。
母亲节（Mother's Day），是一个感谢母亲的节日。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花。
象征母爱的康乃馨，特制的爱心甜点，精致的手工贺卡等，成为人们向母亲敬献爱意的礼物。
PPT欣赏康乃馨、手工贺卡图片。