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七年级下册《《青春的舞步》》优质课教案下载
2过程与方法
通过聆听音乐、模仿节奏、创编动作等教学活动,体验新疆音乐的歌舞性特点、培养学生的创造能力。
3知识与技能
了解新疆音乐,激发对民族音乐的兴趣
掌握新疆音乐中典型的节奏型
能够用欢快、活泼的情绪演唱《青春舞曲》
培养学生的表现能力。
教学重点
1学唱《青春舞曲》,了解新疆
2节奏练习
教学难点
掌握新疆音乐的典型节奏
教学用具
书本,PPT课件
教学过程
组织教学
师生问好
导入
下面我将出示一组资料,请各位同学根据描述,利用你所学知识,以最快的速度猜出谜底:
新疆地理位置:位于中国西北部,地处亚洲腹地。有中国最大的内陆河塔里木河,最大的内陆淡水湖博斯腾湖和海拔最低的吐鲁番盆地。
新疆特产:哈密瓜,葡萄,天山雪莲,和田玉等。(新疆的小吃)
新疆人民的穿着:帽子是常备饰品,衣服颜色鲜艳,做工精细
新疆乐器:冬不拉,手鼓,独塔尔等
播放三段音乐,让学生们猜一猜是哪个民族的歌曲
第一首:云南民歌《彩云之南》