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六年级上册《兄弟民族的歌舞音乐》优质课教案下载
单元作品名称
分析要素及关注要点
单元作品关联性特征分析
《桔梗谣》
音乐要素(节拍/速度/情绪)
·是朝鲜族抒情民谣,旋律优美、自然流畅,富有很强的感染力和表现力。采用3/4节拍,是五声构成的徵调式。
·歌曲节奏明朗,朝鲜族代表性乐器长鼓独特的三拍子歌舞韵律,装饰音使歌曲充满了欢快与喜悦,生动地塑造了朝鲜姑娘勤劳活泼的音乐形象。
·“桔梗”是朝鲜族人民爱吃的一种野菜,朝鲜族发音为“道拉基”不仅能做各种美味,还可用作止咳平喘药。
前三首作品皆以富有特点的歌舞音乐旋律、节奏极具民族特点,结合音色、力度的变化,表现了能歌善舞的少数民族姑勤劳活泼的音乐形象。
后三首作品运用了具有形象性和规律性的旋律线条,加上特殊乐器音色和音响,演绎了充满生活气息的民族歌舞音乐情景。
音乐体裁与风格
音乐主题
音乐情感与形象
音乐相关文化
《阿细跳月》
音乐要素 (节拍、节奏、情绪)
·是彝族阿细人的乐曲,又名“跳月歌”,很有特点,全曲主要有1、3、5三个音组成。
·主题A以“跳月歌”的音调,别致的五四拍节奏,运用移调、转调、变化节奏、拍子等变奏手法变换舞蹈场面。
·主题B具有鲜明彝族女性舞蹈特点的三四拍抒情舞曲,表现出柔媚绚丽的舞蹈姿态。
·彝族是一个有悠久音乐文化传统的民族,各支系音乐风格不同,在举行“跳月”聚会时,手持竹笛、月琴、三弦唱着“跳月歌”边歌边舞。
音乐体裁与风格
音乐主题
音乐情感与形象
音乐相关文化
《赛乃姆》