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七年级下册（2012年12月第1版）《友情歌曲《友谊地久天长》》精品教案优质课下载
教材分析：
《友谊地久天长》是一首苏格兰民歌，词作者罗伯特·彭斯是18 世纪苏格兰最伟大的农民诗人。这首歌翻译过来有几种名字，如《忆往日》、《过去的好时光》等。这首歌在英国家喻户晓，在我国流传也很广。词曲在很多西方国家，这首歌通常会在除夕夜演唱，象征送走旧年而迎接新年的来临，它的主调并没有中文版本那样感伤，而这首歌在很多亚洲地区中的学校毕业礼或葬礼中作为主题曲，象征告别或结束的情感，也有些国家是作为自己国家国歌。总之这首歌不仅歌词写得真挚感人，旋律也很耐人寻味。
教学目标
1、通过自主学习经典民歌《友谊地久天长》能用轻柔的声音、连贯的气息有感情地演唱歌曲，让学生懂得珍惜朋友间互帮互助，真挚、珍贵的友情。并喜欢以歌唱的方式抒发友爱与惜别的人与人之间的美好情感.。
2、简单了解歌曲中什么是弱起小节？
3、通过学唱及欣赏歌曲《友谊地久天长》，感受乐曲优美、抒情略带忧伤的情绪。引导学生对影视音乐在影视作品中的重要作用简单认知一下。
教学重难点：
1、能用轻柔的声音、连贯的气息有感情地演唱歌曲《友谊地久天长》，唱出歌曲表达的情绪，学会珍惜朋友之间友谊的可贵。
2、简单了解弱起小节知识；
教学方法：聆听体验法、听唱法，讨论法，实践法
教具准备：多媒体课件、录音机
四、教学过程：
第一环节：情境导入 激发兴趣
（一）新课导入?
1、让学生聆听着歌曲《朋友》走进教室。?
2、老师：刚才老师播放的这首歌是什么歌名？是以什么为主题创作的？??学生：周华健《朋友》?
??创作主题：友情！（友谊）?
3、首先让学生向大家介绍自己的朋友。然后说出为什么喜欢和她交朋友？在交往中你是怎么做的？大家一起分享交友的快乐。（学生自由回答）
老师总结：人的生活离不开友谊，友情是人间一种珍贵的情感，友谊使人感到温暖。?（课件展示，引出歌曲《友谊地久天长》)??
（二）新课教学背景介绍??
??1、初次聆听歌曲? （课件播放歌曲）
?思考：1）这首歌曲的情绪是活泼还是深情呢？?(忧伤，深情)
2）歌曲的速度怎么样？（中速）
3）歌曲表达了怎样的情感？(对友谊的热爱，对过去岁月的怀念)
? 2、作品简介?