粤教花城2011课标版《友情歌曲《友谊地久天长》》优质课教案设计

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1.学唱歌曲《友谊地久天长》。

2.认识不完全小节、弱起小节和掌握附点四分节奏型。

教学过程 ：

一、复习上两节课的内容

提问：《念故乡》、《常回家看看》这两首歌曲分别表达了怎样的情感。（乡情、亲情）

今天，我们又一起来学习另外一首歌曲《友谊地久天长》，看它表达了另一种怎样的情感。

二、学唱歌曲

1.听

下面请同学们听一首歌曲。请大家一边听一边看谱跟着录音默唱。

1）认真体会歌曲的情绪。

2）思考歌曲表达了怎样的情感

3）学生边听音乐边默唱并思考听完后回答以上两个问题。

师：《友谊地久天长》是一首苏格兰民歌词作者罗伯特·彭斯是18 世纪苏格兰最伟大的农民诗人。这首歌翻译过来有几种名字如：《忆往日》、《过去的好时光》等。这首歌在英国家喻户晓在我国流传也很广。今天我们就来学习这首歌曲。

2.学唱歌曲

在学唱之前老师请同学们注意：

1)歌曲的拍号。

2)歌曲开始的这个小节叫什么小节注意唱准。

歌曲有一个很重要的特点是与弱起小节有关的。同学们请注意看乐谱每个乐句都是从弱起小节开始的。

3)教师伴奏、学生演唱歌曲。教师指出学生在演唱时存在的问题---附点四分节奏

X. X X X / X. X X X /

X. X X X / X. X X X /

4)完整地演唱这首歌曲。

5)学生演唱时注意换气。

6)教师从歌词、乐句、气息、声音等几个方面启发学生演唱歌曲时的情绪。

7）分男女合唱。演唱时请同学们站起来。