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粤教花城2011课标版《管弦乐曲《彼得与狼》交响童话》新课标教案优质课下载
《彼得与狼》
教材分析（简要）
《彼得与狼》是一部带有故事情节的交响童话，流传广泛，该曲式作曲家普罗科菲耶夫为儿童写的一部交响童话，根据七年级学生的心理特点，在音乐欣赏过程中，穿插听赏、对比、辨别、认知、选择、想象、创作等方法来激发学生对音乐的兴趣，能主动探究、体验、对比、辨别、模拟地去学习音乐。让学生在玩的过程中，逐步掌握7个角色的特点，和8种乐器的名称和音色表现。
教学目标
1、知识与技能：引导学生自主学习，鼓励每一位学生积极参与音乐活动
2、过程与方法：能辨认出乐曲各乐器的音色及其所模仿的角色
3、情感态度与价值观：能体会乐曲中各主题所表达的情感
教学重点
听辩主题音乐、乐器、音色、节奏、速度掌握各种角色特征
教学难点
能在交响童话音乐中听出不同乐器所塑造的不同角色和故事情景
教学方法
讲解法、演示法、比较法、情境创设法
教具准备
多媒体、现有乐器
教学课时
1课时
教学过程
环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入环节
童话图片播放+背景音乐
同学们，你们看过这些童话故事吗？你们还记得它们的名字吗？