师梦圆初中音乐教材同步粤教花城版七年级下册歌曲《康定情歌》下载详情

七年级下册（2012年12月第1版）《歌曲《康定情歌》》公开课教案下载

时间: 09月26日 18:38:14

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七年级下册（2012年12月第1版）《歌曲《康定情歌》》公开课教案优质课下载

教学过程教学程序教师教的活动学生学的活动教具、学具以及媒体运用教与学的评价手段运用教学环节设计意图

导入阶段一、运用柯达伊手势问好

2/4 6 2. | 5 3. | 21 6. |

同学你们好，

老师你好

节奏模仿

2/4 XX XXX | X.X X|

2/4 XX XXX | X X. |

2/4 XX XXXX| X X. |

根据老师的提示，模仿并且问好

进行节奏模仿

多媒体

生生自评

教师点评

激发学生学习兴趣，也为新课学习做好节奏铺垫

展开阶段初听歌曲，回答问题

从歌曲中找出以上节奏型分别在哪里？

歌曲的节拍、速度、情绪有什么特点？讲述什么故事的？（2/4拍，中速稍慢，抒情，表现人们对美好爱情的向往）

再听歌曲，学唱

引导学生跟着歌曲哼唱；

教师击打稳定拍范唱；

指导学生击打稳定拍，并有感情地演唱

变换调式主音的音高，让学生尝试演唱

指导学生运用柯达伊手势进行简单的二声部合唱

找出歌曲组成的音，判断其调式（民族羽调式）

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