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七年级下册(2012年12月第1版)《歌曲《南泥湾》》公开课教案优质课下载
重点:讲述《南泥湾》的歌曲背景、让学生们完整的演唱该曲。
难点:学唱歌曲,并能通过陕北秧歌的形式来表现歌曲的情绪。
三、教学过程
1、导入
师:同学们, 你们听过的紅色歌曲/革命歌曲/军旅歌曲有哪些? 谁来说一说?(回答正确的同学是有奖励的哦,所有积极主动回答的同学都可以上台选择一个自己喜欢的小乐器,一会儿给咱们的歌曲打节奏。)
生:<我的中国心> 、 <爱我中华>、<保卫黄河> 、<义勇军进行曲>、《军中绿花》《一二三四歌》(同学们举手发言很踊跃!)
师补充:<军民大生产> 、<我的祖国> 、<游击队歌> 、<我们是共产主义接班人>等 。
2、教授新课,播放《南泥湾》歌曲视频
师:这首歌总共又几段?
生:3段
师:回答正确,看来同学听得都很认真!
那老师还想问大家一个问题,这首歌那么好听,有同学知道它的演唱者师谁吗?
生:不知道。
3、出示课件,简介著名歌唱家郭兰英老师
(1929年12月出生,著名女歌唱家,籍贯是山西平遥县,主演了《秦香莲》、《李三娘挑水》、《二度梅》等一百多部传统戏,代表作品《我的祖国》、《南泥湾》。她先后在中央戏剧学院附属歌舞剧院、中央实验歌剧院、中国歌剧舞剧院任主要演员,主演了新歌剧《白毛女》、《刘胡兰》、 《春雷》、《红霞》、《小二黑结婚》、《窦娥冤》等。作为中国艺术的使者,她曾访问了苏联、罗马尼亚、波兰、捷克斯洛伐克、南斯拉夫、意大利、日本等20个国家,为中外文化交流作出了贡献。郭兰英于1982年告别舞台,到中国音乐学院任教。1986年在广东创办郭兰英艺术学校,任校长。1989年荣获首届金唱片奖。)
4、为了让学生了解这首歌的创作背景,让同学们齐读一下内容:
《南泥湾》是一首陕北民歌,也是一首经典的革命歌曲,在它产生的那个年代,这首歌曾激励了无数人,即使在我们今天再听这首歌时,我们仍然能够从中感受到喜悦与激动的心情。
南泥湾位于延安城东南45公里处,方圆百里。1941年春,由于当时国民党反动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁,所以,中共中央命令八路军359旅进驻南泥湾,实行屯垦,生产自救。在短短的三年内,由王震旅长率领的359旅发扬“自力更生,坚苦奋斗”的革命精神,把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。
1943年秋天,“不要公家一粒粮、一寸布、一文钱”的359旅,还给陕甘宁边区政府上交了公粮,彻底打破了国民党的经济封锁。也就是在这一年,一首由贺敬之作词、马可作曲的歌曲《南泥湾》一下子唱红了整个边区。1943年春节,延安鲁迅艺术学校的秧歌队来到南泥湾,向三五九旅在英雄们献上新编的秧歌舞《挑花篮》,《南泥湾》是其中的插曲。歌曲旋律优美,抒情,歌唱南泥湾由荒凉变成“江南”,并热情歌颂了开荒生产建立功勋的八路军战士。全曲可分为对比性的两个部分。前半部分曲调柔美委婉,后半部分欢快跳跃,最后采用五度上行的甩腔手法结束全曲。歌曲吸收了民间歌舞的音调和节奏,加上载歌载舞的表演形式,融抒情性与舞蹈性为一体,更加生动感人。屯垦戍守南泥湾的359旅正如歌中所唱的那样,从此成了享誉全国的“模范”。这支队伍传承下来的屯垦精神,一直影响了几代人。也是《南泥湾》这首歌,成就了郭兰英等一代代歌唱家、演奏家。听《南泥湾》,我们接受的是革命的教育和优秀艺术的享受。这首歌我们常听常新、百听不厌。
4、学习歌曲
(1)发声练习
1—2—▕3-4-▕ 5-4-▕3-2- 1—▕▕
啊。。。。。。。。。。。。。。
(2)学唱简谱(补充乐理知识)
切分音 渐弱记号 重音记号 连音线