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粤教花城2011课标版《★广东音乐《赛龙夺锦》》公开课教案优质课下载
岭南文化有着深厚的文化底蕴和悠久的人文历史，而广东音乐凸显广东音乐地域文化的美感，散发出传统与现代融合的芬芳。本节课通过聆听、观看、唱、奏等多种手段，欣赏广东音乐《赛龙夺锦》，感受和体验岭南文化的风韵，增强对岭南音乐文化的喜爱感。
教学目标 ：
1、通过欣赏广东音乐《赛龙夺锦》，感受和体验岭南文化的风韵，增强对岭南音乐文化的喜爱感。
2、通过聆听、观看、唱、奏等方式，初步了解乐曲的主题及乐曲的表现手法，感受体验乐曲的情感和风格。
3、初步了解广东音乐《赛龙夺锦》的主奏乐器，并学唱《赛龙夺锦》的第一音乐主题。
教学重点：
1、欣赏广东音乐《赛龙夺锦》，感受乐曲的情感和岭南文化的风韵。
教学难点：
1、初步了解乐曲的主奏乐器及表现手法。
教学方法：讲授、启发、比较、听、唱、看、奏
学情分析：
1、有部分男生处于变声期。
2、初二年级虽然经过一年的竖笛学习，掌握基本的指法，但还有小部分学生还不大熟练。
3、学生较少了解、欣赏广东音乐，对这方面的知识不太了解。
教学策略：创设情境并结合视、听等多种手段，提高学生的学习兴趣。
教学过程：
一、导入：
1、课前观看赛龙舟的片段
2、提问：有没有看过赛龙舟？在哪里看过？（珠江边、电视等）
赛龙舟精彩吧，是在什么时候赛龙舟的？为什么在这个时候赛龙舟呢？
3、学生简介端午节的由来并看赛龙舟的图片
二、新课讲授
1、简介广东音乐《赛龙夺锦》及作曲家
《赛龙夺锦》又叫《龙舟竞渡》，是广东音乐名家何柳堂的代表作，是一首流传很广的广东音乐。下面我们先来欣赏一下很有特色的引子部分。
2、初听引子部分的音乐