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粤教花城2011课标版《京歌《唱脸谱》》集体备课教案优质课下载
三、教学重点、难点:
(1)、重点:了解京剧脸谱的相关知识,学习并掌握歌曲,并能用一定的京剧韵味来演唱歌曲。
(2)、难点:旋律中休止符的停顿、后半拍起拍、最后乐句的拖腔处理。
四、教学课时:一课时(45分钟)
五、教学准备:多媒体课件 脸谱面具 钢琴 黑板等道具
六、教学过程:
教学步骤
教学内容
师生活动
设计意图
一、组织教学、新课导入
师生问好,教师表演唱《粉墨人生》
今天老师将带领同学们一起走进梨园艺术去摘取一朵奇葩花。
师戴上脸谱面具表演唱《粉墨人生》片段。
师:请同学们从老师的表演中回顾京剧的四大行当,老师表演了其中的哪些角色?
生:净角、旦角。
通过老师的表演引起学生的注意,激起学生的学习兴趣,同时导入本节课的内容——脸谱。
二、介绍脸谱相关知识
欣赏京歌《唱脸谱》视频。
介绍脸谱的含义。
分析脸谱的谱试、板书黑板。
学生通过学习把脸谱不同颜色所代表的人物性格用连线连在一起。
通过老师的介绍和引导让学生了解脸谱的相关知识内容,为后面的歌曲学唱做铺垫。
三、歌曲学唱
1.聆听《唱脸谱》范唱