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《编钟奏的古代乐曲《楚商》片段》集体备课教案优质课下载
教学目标:
1.使 故事 。
2. 了解古琴曲《流水》的 音乐 内涵,认识古琴的音色。
3.学会演唱歌曲《阳关三叠》,并能够感受和表现出歌曲的基本情感。
教学过程:
(一)讲 音乐 故事
1.问:同学们,你们知道古代有关知音的 故事 吗?
2.请学生讲 故事 ,教师在黑板上写出一些关键词。如:伯牙、子期、古琴、高山、流水等。教师适当补充。(如果 故事 。)
3.问:同学们,知音的 故事 对你有什么触动?
学生的答案可能涉及到朋友间的友情,这为下面学唱歌曲《阳关三叠》做了铺垫。 音乐 沟通人与人之间感情的作用,也可能涉及到古琴音色塑造自然现象的造型功能,等等,都应予以鼓励。
4.听古琴曲《流水》
这项教学内容也可以先安排听古琴曲《流水》,后讲故事。也可以由教师在古琴曲《流水》的音乐声中讲 故事 ,然后摘要其中的某些片段加以欣赏。教师要注意鼓励 音乐 的文化内涵和意境。
(二)唱歌
1.可以安排学生先欣赏歌曲《阳关三叠》;也可以先安排 音乐 。?
2. 让 音乐 情景剧做铺垫。
6.检查学生的学习效果,可以让 音乐 情景剧。
2.欣赏《楚商》《秦王破阵乐》
教学目标: