粤教花城2011课标版《★《军民大生产》劳动号子》公开课教案下载

粤教花城2011课标版《★《军民大生产》劳动号子》公开课教案优质课下载

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析 《军民大生产》是花城出版社八年级下册第二单元的教学内容。《军民大生产》又名《边区十唱》、《解放区十唱》。《军民大生产》是根据甘肃东部的打夯号子《推炒面》的曲调填写而成，表现了当年陕甘宁边区军民响应党中央开展大生产运动的号召，踊跃投入开荒生产的热烈情景，后被选入音乐舞蹈史诗《东方红》，改为现在的五段词，歌曲中富有劳动特色的衬词渲染了歌曲热烈、欢腾的气氛，其具有“一领众合”的劳动号子的特点，节奏坚定有力，表现了边区军民的乐观精神。

本节课是学习演唱《军民大生产》，结合演唱歌曲和聆听进行“编创活动”。重点是让学生感受劳动号子的特点，让学生清楚劳动号子在特定的历史时期对民族音乐产生的作用，对学生进行爱国主义和培育民族精神教育以及艰苦奋斗，自力更生教育，从小养成热爱劳动习惯的培养有一定的奠基作用。

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析

八年级学生无论从生理，还是从心理都有较大的变化，参与的意识和交往的愿望增强，获得知识和信息的途径增多，在学习上形成自己的初步经验，表达情感的方式较小学生有变化，是对小学学习的一次升华，同时，通过多次合理的音乐实践活动，巩固和提高表现音乐的基本技能，并且能培养学生对民族音乐的兴趣与爱好，为学生终生学习音乐和音乐审美素质的提高奠定一定的基础。

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目

标知识与技能：

1、掌握劳动号子的概念特点。

2、学习歌曲中所出现的衬词及衬词的作用。

3、学生能够完整，有表情的演唱歌曲。

过程与方法：

使用观看、欣赏、实践、对比、体验、讨论等方法，学生能够完整表现歌曲，体会歌曲的精神内涵。

情感态度价值观：

1、完整而充分地聆听歌曲，在了解歌曲特点的基础上感受歌曲带来的鼓足干劲儿的场景。

2、激发学生的爱国主义情感，弘扬与传承老一辈的革命精神。

教学重点

1、完整演唱歌曲《军民大生产》完成领唱，齐唱等。

2、能够顺利完成歌词创编活动。