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《★《军民大生产》劳动号子》最新教案优质课下载
1、通过学习，能够对我国劳动号子和劳动歌曲感兴趣，喜欢演唱、聆听劳动号子和劳动歌曲；培养学生热爱劳动珍惜现在美好生活的情感。
2、能够用富有弹性的声音演唱《军民大生产》，并能表现出歌曲的劳动节奏特点和欢乐的情绪；通过小乐器感受音乐节奏。
3、能够根据歌曲的节奏、内容特点，小组合作进行即兴表演并创作。
教学重点
教学重点：
感受体验表现劳动歌曲的特点及乐观的情绪。
教学难点
1.引导学生感受歌曲旋律走向、节奏组合，探索歌曲的风格
特色，并进一步引导学生了解更多的青海民歌。
教学方法
体验性教学法、实践性教学法、语言性教学法、探究性教学法。
教具准备
电子琴、多媒体教具。
教学课时
一课时。
教学过程
环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、开始部分
1、导入提问：
啦啦队的口号？
军训的口号？
抬钢琴的口号？