《《游击队之歌》》优质课教案下载

《《游击队之歌》》优质课教案下载

教学目标：

知识技能目标：

1、了解歌曲带再现的单二部曲式结构。

2、了解弱起及弱起小节。

过程与方法目标:

1、掌握弱起节奏的正确起唱，并能用轻巧弹性，有力的声音和急吸缓呼的换气方法演唱《游击队之歌》

2、能击拍视唱旋律。

情感目标：

了解《游击队之歌》的相关文化及历史背景，感受抗日战争时期游击队战士英勇豪迈的精神风貌。

教学重点：

用轻巧，弹性有力的声音演唱《游击队之歌》并能用歌声表现游击队战士勇敢顽强，机智灵活，乐观豪迈的音乐形象。

教学难点：

1、掌握弱起节奏的定义及正确起唱。

2、升4的音准。

3、带再现的二部曲式结构。

教学过程：

一、组织教学，导入新课。

在学习今天的新歌之前，老师先给大家播放一首电影主题歌。大家在欣赏的过程中思考这部影片中的主题歌它发生在什么历史时期？(出示地道战视频)找同学回答。

1937年日本首先以卢沟桥事件为导火索向我国挑起了战事，这也是日本全面侵华战争的开始，并且扬言要三个月内消灭中国。作为中国人，我们当然不能同意。

在当时中国掀起了正如歌词中所唱到的全民皆兵，全民抗战的抗日狂潮。在中国共产党的领导下，有以下几种武装力量，东北抗联部队，八路军，新四军以及活跃在敌后抗日根据地的游击队。今天我们就来学习一首有关游击队的歌曲（板书：游击队之歌）

二、教学新课

1、播放音乐游击队之歌，并思考以下三个问题：

1）、这首歌的音乐体裁是什么？（进行曲）

2）、这首歌的情绪是怎样的？（轻快，活泼，流畅）

3）、这首歌刻画了游击队员什么样的英雄形象？（勇敢顽强，机智灵活，乐观豪迈）