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《学唱京剧猛听得金鼓响》最新教案优质课下载
在聆听、演唱中感受唱段《猛听得金鼓响》所表达的情感,并结合对京剧基础知识的了解,能唱准旋律、唱出京剧的韵味。
【知识与技能】
1.了解京剧行当及表现形式,学习京剧旦角的西皮流水板式。
2.自信有感情地演唱京剧《穆桂英挂帅》中的唱段《猛听得金鼓响》。
二、教学重点难点
1 【重点】了解京剧的基础知识,学会演唱京剧唱段《猛听得金鼓响》。
2、【难点】掌握旦角唱腔中西皮流水板的特点。
三、教学用具
多媒体
四、教学过程
(一)新课导入
1、师:非常高兴和同学们一起走进音乐课堂,同学们你们知道那种戏曲种类被成为中国国粹?老师给同学们带来一首京歌,想不想听?
听歌曲《新贵妃醉酒》,这是一首带有京剧音乐元素的歌曲,同学们喜不喜欢京剧,那么这节课我们一起学唱一首京剧唱段《猛听得金鼓响》。
2、了解京剧的形成。
【设计意图:由学生熟悉的《新贵妃醉酒》入手学习京剧,拉近学生与京剧的距离】
(二)探究学习
1、欣赏京剧经典唱段《猛听得金鼓响》,同学们请思考:
(1)京剧中的行当分为哪几种?(生旦净丑)
(2)穆桂英是京剧中的哪一种行当?(旦行)
(3)她是旦行中的什么角色?(青衣)
(4)中国的四大名旦是谁?(梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云)
【设计意图:由学生收集资料、展示资料,真正做到自主学习,通过欣赏京剧,了解京剧的基础知识。】
2、聆听京剧《猛听得金鼓响》,请同学们思考一下:
(1)京剧的表现形式有哪几种?(唱、念、做、打)
(2)京剧的表现形式之一唱——演唱,以二黄腔、西皮腔为主要唱腔。(二黄腔:唱腔流畅、舒缓抒情,西皮腔:唱腔流畅、活泼、跳动、有力、高亢激昂,中快速节奏)