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师梦圆初中音乐教材同步鲁教五四学制版六年级上册学唱京剧 猛听得金鼓响下载详情
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《学唱京剧猛听得金鼓响》最新教案优质课下载

在聆听、演唱中感受唱段《猛听得金鼓响》所表达的情感,并结合对京剧基础知识的了解,能唱准旋律、唱出京剧的韵味。

【知识与技能】

1.了解京剧行当及表现形式,学习京剧旦角的西皮流水板式。

2.自信有感情地演唱京剧《穆桂英挂帅》中的唱段《猛听得金鼓响》。

二、教学重点难点

1 【重点】了解京剧的基础知识,学会演唱京剧唱段《猛听得金鼓响》。

2、【难点】掌握旦角唱腔中西皮流水板的特点。

三、教学用具

多媒体

四、教学过程

(一)新课导入

1、师:非常高兴和同学们一起走进音乐课堂,同学们你们知道那种戏曲种类被成为中国国粹?老师给同学们带来一首京歌,想不想听?

听歌曲《新贵妃醉酒》,这是一首带有京剧音乐元素的歌曲,同学们喜不喜欢京剧,那么这节课我们一起学唱一首京剧唱段《猛听得金鼓响》。

2、了解京剧的形成。

【设计意图:由学生熟悉的《新贵妃醉酒》入手学习京剧,拉近学生与京剧的距离】

(二)探究学习

1、欣赏京剧经典唱段《猛听得金鼓响》,同学们请思考:

(1)京剧中的行当分为哪几种?(生旦净丑)

(2)穆桂英是京剧中的哪一种行当?(旦行)

(3)她是旦行中的什么角色?(青衣)

(4)中国的四大名旦是谁?(梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云)

【设计意图:由学生收集资料、展示资料,真正做到自主学习,通过欣赏京剧,了解京剧的基础知识。】

2、聆听京剧《猛听得金鼓响》,请同学们思考一下:

(1)京剧的表现形式有哪几种?(唱、念、做、打)

(2)京剧的表现形式之一唱——演唱,以二黄腔、西皮腔为主要唱腔。(二黄腔:唱腔流畅、舒缓抒情,西皮腔:唱腔流畅、活泼、跳动、有力、高亢激昂,中快速节奏)