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七年级上册《雪绒花》最新教案优质课下载
二 重点难点
1.教学重点：学唱歌曲，感受歌曲的情绪，通过欣赏影片《音乐之声》中《雪绒花》片段，体会电影音乐的作用。
2.教学难点：准确把握歌曲的情绪以及歌曲音高、节奏的准确演唱。
三 教学活动
活动一 ：学生伴随《哆来咪》的音乐进入教室
创设情境，新课导入
教师设问：刚才听到的是什么歌曲？出自哪部电影？
师唱英文版《雪绒花》并引出课题《雪绒花》
讨论：
1.《音乐之声》讲述了一个什么样的故事？
2.《雪绒花》在音乐剧中出现了几次？分别在什么场景中出现？
3.从《雪绒花》这首歌曲中感受到主人公在表达什么样的思想感情？
活动二 ：【讲授】新课学习，感受体验
（1）听一听：引导学生思考两个问题,这是一首几拍子的歌曲？歌曲表达了怎样的感情？
师：三拍子的强弱规律是怎样的？
生：强-弱-弱
师：下面我们来做一个联系练习：拍一下三拍子的强弱规律
规则：强拍拍手，两个弱拍拍肩膀和两个弱拍拍腿交替进行
练习：三拍子清唱歌曲
师：歌曲的情感是怎样的？
生：对雪绒花的赞美，对祖国的眷恋
（2）唱一唱：生跟琴用LU轻声模唱，重点练习
加入歌词唱一遍，注意音高，节奏。再复唱，注意情绪
（3）看一看：结合图片大致了解电影故事，欣赏雪绒花在电影中出现的两次场景，完成以下表格:
雪绒花