七年级上册《雪绒花》优质课教案下载

七年级上册《雪绒花》优质课教案下载

通过参与、体验、模仿等方式，学生能够更深刻地体会歌曲的情绪，丰富音乐体验，培养音乐感受力、表现力和创造力。

3．知识与技能目标

能够用自然圆润的声音演唱歌曲，进一步学习三拍子的强弱规律及指挥。三、学情分析

七年级学生的生理、心理日趋成熟，他们的参与意识与交往愿望不断增强，获得知识和信息的途径增多，那么在演唱方面要多渗透，把学生的“音乐潜力”挖掘出来，通过参与、体验、模仿等方式，学生能够更深刻地体会歌曲的情绪，丰富音乐体验，培养音乐感受力、表现力和创造力并能够用自然圆润的声音演唱歌曲。四、教学重难点分析及解决措施

用满含深情的声音演唱歌曲《雪绒花》。通过视频资料和音乐的播放，引导学生深刻地体会歌曲的情绪，同时通过实践活动激发学生学习的兴趣进一步演唱歌曲。五、教学设计教学环节起止时间

（’”- ’”）教学内容信息技术手段应用及效果分析组织教学0’00”-1’55”（播放背景音乐《1 2 3》）刚才听的这首歌，引导学生说出歌曲的名字。通过PPt播放音乐片段，让学生聆听歌曲，激发兴趣。导入新课

1’56”-3’53”1.学生观看《音乐之声》影片片段

2.老师讲解电影《音乐之声》的主要故事情节通过影视资源的播放和PPT的引导，让了解《音乐之声》，学生兴趣浓厚，为新授课学习做好了铺垫。新课学习3’54”-31’41”（一）歌曲演唱

1.发声练习

2.播放录音，学生欣赏。体会歌曲所表达的感情和演唱情绪

3.引导学生回答，老师讲解（《雪绒花》的创作背景

4.旋律演唱

5.老师引导学生回答歌曲的拍子和强弱规律，并进一步感受。

6.歌曲演唱

7.动手实践

8．知识链接三拍子的指挥

9.学生随音乐伴奏分组进行歌曲的演唱练习。

（二）乐理知识讲解

1.音符1.通过PPT教学，引导学生能够深刻地体会歌曲的情绪，丰富音乐体验，培养音乐感受力、表现力和创造力。

2.通过PPT教学让学声跟随音乐能够用自然圆润的声音演唱歌曲，进一步学习三拍子的强弱规律及指挥。

3.通过PPT教学更清晰的学习音符的相关知识。延伸拓展31’41”-41’50”1.观看《雪绒花》影片，进一步感受特拉普特上校用英文演唱的《雪绒花》。

2.学生小组练习用英文演唱《雪绒花》

3.学生跟随影片用英文演唱歌曲。

4.欣赏《孤独的牧羊人》片段1.通过影视资源的播放，进一步激发学生学习的兴趣，用优美的歌声用英文演唱歌曲《雪绒花》

2.通过影视资源的播放，扩大音乐视野，培养学生对世界其他民族音乐的热爱。课堂小结