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湘文艺2011课标版《雪绒花》最新教案优质课下载
学情分析：这节课一开始通过多媒体让学生欣赏美国歌舞电影《音乐之声》的第一首插曲《DO-RE-MI》，那精彩的画面和音乐一下就吸引了学生的眼球，并产生了浓厚的兴趣。由此，导入《音乐之声》第二部插曲《雪绒花》歌曲的学习。学生在音乐中感受歌曲的力度、速度、节奏、旋律及演唱形式，并且边演边奏边演唱，课堂气氛活跃，学生充满活力，快乐无穷！
授课年级：七年级
教学课?时：第一课时
课 型：综合课
教学目的：
1、通过学习三拍子以及分组体验达到感知音乐的能力。
2、初步了解音乐片《音乐之声》涉及的相关常识，有表情的演唱歌曲《雪绒花》。
教学重点：能有表情的演唱歌曲《雪绒花》
教学难点：学习三拍子以及分组体验，进而感知音乐。
课时安排：一课时
教学准备：多媒体教学设备、钢琴、教学课件
?教学过程：
一、组织教学，导入
1、导入：同学们好！先让我们一起来欣赏，曾荣获最佳影片等五项奥斯卡金像奖，打破电影史上最高卖座记录的美国歌舞电影片段，请看屏幕！
播放《Do-Re-Mi》
2、请同学们抢答以下几个问题：我把同学们分为AB两组，看哪一组回答得多，哪一组就胜利组！
①这部影片和这位女主角叫什么名字？
②请说出玛丽亚和孩子们唱的这首歌曲的曲名，及歌词的大概意思？
③师生简介这部音乐片的故事情节。奥斯卡金像奖是什么奖项？
二、新课教学
1．学唱《雪绒花》
①导入，欣赏《雪绒花》
上校开始对玛丽亚管理孩子的方法非常不满意，可是当他听到孩子们的歌声时十分感动，他也拿起吉他唱了起来。播放电影片段。
②下面让我们来欣赏这首歌，请同学们思考一下这首歌的力度、速度、音色、节奏、旋律？
③这首歌与上首歌在情绪上有什么不同？表达了上校怎样的情感？