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湘文艺2011课标版《青春舞曲踏浪》集体备课教案优质课下载
教学重点：
通过不同教学活动，使学生认识和了解围绕“青春”主题的不同音乐作品的内容和音乐风格特点，并激发学生对“青春”的更深层次的理解。用自然的声音准确地演唱《青春舞曲》。
教学难点：
通过《青春舞曲》的学习，掌握新疆维吾尔族音乐节奏的民族特色
教学过程 ：
一、导入：
1、聆听导入《掀起你的盖头来》
2、提问：（1）这是哪个民族的歌曲？
（2）说出这首歌曲音乐特点，包括节奏、速度、情绪。
3、今天我们共同走进新疆维吾尔，感受维吾尔族音乐的特色。
二、新课：
1、播放歌曲《青春舞曲》，说出作者、歌曲的速度、情绪、节奏特点。
2、介绍作者
3、再次聆听歌曲，请学生们跟随音乐拍手，选择自己喜欢的节奏型，体会歌曲的节奏感。
4、跟随音乐，引入音乐活动——编配打击乐伴奏。首先介绍新疆维吾尔族的特色乐器：手鼓、沙锤、舞板、双响筒、铃鼓等，并介绍乐器的演奏方法。
5、找出歌曲的基本节奏型。
6、根据节奏型念歌词。
7、跟随音乐演唱，教师纠正。
8、教师引导学生加入伴奏乐器。
三、拓展：
观看玖月奇迹版《青春舞曲》，感受同一首歌，通过改编节奏，歌曲的不同感觉。
四、小结：
充分肯定学生的参与过程和各种演唱形式。