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湘文艺2011课标版《青春舞曲踏浪》集体备课教案优质课下载
二、教学重点、难点:
学会辨别不同的伴奏,根据伴奏运用不同的情绪演唱。
配合节奏律动,准确演唱歌曲。
教学过程:
课前热身活动
介绍作曲家——王洛宾
3、练唱歌曲
①聆听歌曲,并了解歌曲结构。
②老师教唱简谱,学生学唱简谱,唱两遍。
③用不一样的方法练唱歌词,用不一样的方法演唱歌曲。
④老师变化不一样的伴奏,学生根据伴奏用不一样的情绪演唱歌曲。
⑤熟唱歌曲,能背唱歌曲。
4、节奏律动
①在《青春舞曲》的伴奏音乐中老师带领学生拍节奏。根据由易到难的原则练习。
②加入小乐器,为歌曲进行伴奏。
歌曲表达的哲理
这首歌的歌词用富于哲理的生活现实告诉年轻人:有些事情是可以去而复返的,像太阳那样下山了又升上来,而有些事物是一去不复返的,就像我们的青春,过去了就没有了。所以同学们,要珍惜当下大好的青春时光啊!