《青春舞曲踏浪》优质课教案下载

《青春舞曲踏浪》优质课教案下载

《青春舞曲》是王洛宾根据维吾尔族民歌创编的歌曲。这首歌的歌词用富于哲理的生活现实告诉年轻人：有些事物可以去而复返，有些事物却是一去不复返的。而人的青春正像那鸟儿一样，飞去后即不再回头。这首歌虽没有什么明确的警句格言，但它却真挚地警示着年轻人：要珍惜大好的青春时光。这首歌为f小调，4/4拍，单乐段结构后缀补充段。歌曲的旋律采用重复、变化重复及衍化动机的手法写成。整个歌曲给人以亲切、活泼充满青春活力的感受。

教学目标：

(一)情感态度与价值观

通过本课的学习，培养学生热爱民族音乐的感情,使学生懂得青春易逝的道理，启发学生珍惜光阴，立志成材。

(二)知识与技能

能够用轻快活泼的情绪,自然圆润的声音演唱歌曲,积极参与音乐实践和创造活动.

(三)过程与方法

1、通过欣赏和学唱歌曲,了解新疆民歌的风格特点使学生体验作品中轻快活泼的情绪。

2、通过训练和实践活动使学生感受歌曲的音乐表现形式，培养学生的节奏感和创造力。

教学重点：歌曲情绪与风格特点的体验和实践。

教学难点：感受歌曲的音乐表现形式，培养学生的节奏感和创造力。

教学过程：

一、导入新课：

1、视频播放当前流行的演唱组合。

2、教师古筝弹唱后，学生结合之前视频思考组合所包含的因素。

3、引出课题——《青春舞曲》

4、说新疆：

a、饮食

b、阿凡提和古丽

c、歌舞

二、学唱歌曲

1、初步聆听，感受情绪。

2、轻声哼唱歌曲。

3、了解歌曲主要节奏类型。

4、用肢体语言来表现歌曲节奏类型。