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七年级下册《青少年管弦乐队指南（片段）》教案优质课下载
教学重点
了解和拓展西洋管弦乐队的相关知识，掌握管弦乐队的分类。
教学难点
学会辨别乐器的音色及其表现力的辨识。
教学过程
一、导入新课
播放《最炫民族风》的演奏片段通过观看，请同学们说出，录像中都有哪些乐器出现？
教师 ：好 ，大家 听出了不少乐器 ，这 些 乐 器 都 属 于管 弦 乐 队 ，那 今天 我 们 就 通过一首《青少年管弦乐队指南》来完整了解一下什么是西洋管弦乐队。
二、熟悉西洋管弦乐队编制
西洋管弦乐队是一种大型乐队，通常称“交响乐队”它是20世纪传入我国的。
教师按顺序播放各乐器组演奏的音乐。
西洋管弦乐队一般分为四组：
弦 乐 器组：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等
木管乐器组：短笛、长笛、双簧、英国管、大管等
铜管乐器组：圆号、小号、长号、低音号
打击乐器组：定音鼓、大鼓、小鼓、锣、钹等
特 效 乐 器：响板、响鞭、三角铁
三..欣赏《青少年管弦乐队指南》
1、作品背景、作者简介
《青少年管弦乐队指南》是英国作曲家布里顿于1946年专为青少年了解、西洋管弦乐而创作的作品。
2、 作品由珀塞尔音乐主题，主题变奏及赋格三个部分组成。
我们先来欣赏第一部分，并分析乐曲先后出现了哪些组乐器。
请同学们对照体验探究内容，欣赏第一部分并根据乐器组出现的先后顺序填空？
3、欣赏第二部分
乐曲在珀塞尔主题的基础上，进行了十三次变奏，每一段变奏曲都重点介绍一种乐器或一组乐器，下面就让我们来逐一认识它们吧！