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利用教师自身经历引出主题（猜猜猜游戏方式）
介绍去年和今天的暑假活动，引出北京的景点，学习单词。
分组合作，复习过去时态
同桌对话，联系课文内容（互动法）
情感态度与价值观：
在玩耍轻松的状态下学习新单词，并且可以运用单词对话。在互动模式中练习过去式。
Teaching aids ：PPT，word card
Teaching steps：
Do exercise (活跃气氛)
Fill the blank(突出主题)
Ask and answer
When is the summer holiday?
It Is in July and August.
D. Introduce my summer holiday
E．Through the picture ,learn the new words.
Read and practice，see the Flag—ceremony
F. Group work (Find the psat participle and the rules)
G.Practice the dialogue and Ask and answer
H.Practice in pairs and read the importance points
I.Homework
(Read the words and practice the dialogue)