湘文艺2011课标版《美丽的村庄》优质课教案设计

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二、教学重点：

1.能准确、有感情地演唱歌曲，体验歌曲欢快活泼的音乐情绪，感受意大利人民热爱家乡、赞美家乡的情感。

2.进行二声部合唱练习，做到声部和谐、统一。

三、教学难点：

准确演唱歌曲，体现音乐的情绪和风格。

引导学生参与实践及创造性活动“美丽的XX”,以不同形式表现我们美丽的家乡。

四、教学用具：课件、钢琴、电子白板

五、教学过程：

(一)、组织教学

1、同学们好！今天为大家带来一首优美动听的意大利船歌《桑塔露琪亚》，请欣赏！

2、随着这首生动、优美的民歌，我们领略了意大利民歌的美妙、浪漫，也被美丽的意大利的自然风光所深深吸引。今天，我们将进行一次愉快的意大利之旅，这里是歌剧的故乡，欧洲文艺复兴的发源地,欧洲民族及文化的摇篮.

3、发声练习

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4、意大利的地理位置以及相关文化

(1)意大利位于欧洲南部，主要由靴子型的亚平宁半岛和两个位于地中海的西西里岛和萨丁岛组成，北方阿尔卑斯山地区与法国、瑞士、奥地利以及斯洛文尼亚接壤 。意大利的首都罗马，几个世纪以来都是西方世界的政治中心，也曾经是罗马帝国的首都，在艺术和时尚领域也处于世界领导地位。

(2)意大利国旗， 也叫三色旗，旗面由三个平行相等的竖长方形相连构成，从左至右依次为绿、白、红三色是意大利的象征。

(3) 意大利作为欧洲最古老的国家,它的历史要追溯到罗马帝国。很多罗马时期的建筑一直被保留到现在成为永世之作。罗马人当年不只是用武器和战车征服了世界，而是用他们的文明，他们发明了研制玻璃制造工艺，马赛克，陶瓷，青铜，有很多当今的著名文物和建筑都是用这些材料。

(4) 历史名人：帕瓦罗蒂（ 与“多明戈” “卡雷拉斯”称为世界三大男高音，别号“高音C之王”。） 达·芬奇 ，欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。他最大的成就是绘画，他的杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，《岩间圣母》等作品

米开朗基罗，意大利文艺复兴时期伟大的 ﹨t "_parent" 绘画家 、雕塑家、建筑师和诗人，与拉斐尔和达芬奇并称为文艺复兴后三杰。还有伟大的诗人，文艺复兴运动的先驱——但丁；小提琴家、作曲家——帕格尼尼；航海家、探险家，发现美洲新大陆——哥伦布；数学家、物理学家、天文学家——伽利略（发明了摆针和温度计）等等。

(二)、新课进行

1、认定目标

2、欣赏《美丽的村庄》

思考?：歌曲所表现的内容是什么？情绪如何？

3、歌曲解析：《美丽的村庄》采取是二部曲式结构，第一乐段由弱起开始，节奏紧密、旋律起伏较大，给人以清新、活泼的感觉。第二乐段旋律舒展，情绪激昂、令人振奋，表达对家乡的赞美之情。