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七年级下册《梅花三弄》优质课教案下载
学生分析:现在的初中生绝大多数喜欢流行音乐,而对我们珍贵的民族音乐文化遗产不闻不问,为了让他们对祖国传统的音乐文化有所了解,有必要正确引导他们对这类音乐产生兴趣,从而自觉去了解民族音乐。如欣赏古曲《梅花三弄》,体会音乐所表现的内涵及艺术魅力等。
教学目标:
1、知识目标:了解八音及分类
2、能力目标:感受中国厚重的人文及内涵
3、情感目标:激发学生鉴赏古曲《梅花三弄》的兴致。
教学方法:综合法
教学用具:电脑多媒体教学平台、
课前准备:收集有关资料、制作教学课件
课时:一课时(45分钟)
教学内容:
1学习八音分类,和有关古琴的知识。
2、欣赏古曲《梅花三弄》
(1)赏梅:简单介绍梅花的形象、品格等。
(2)听梅:欣赏《梅花三弄》的主题,想象一弄、二弄、三弄的音乐所表现梅花的音乐形象。
(3)唱梅:唱《梅花三弄》的音乐主题,让该主题音乐刻在每个同学的脑海里。了解什么是“三弄”。
(4)了解古筝曲《渔舟唱晚》表现的音乐意境
(5)学生用古筝试奏乐曲《沧海一声笑》(调动学生积极性,感受民族乐器魅力)
教学重点:欣赏古曲《梅花三弄》,了解相关文化及古筝曲《渔舟唱晚》
教学难点:听辨音乐的结构及音乐表现的意境、内涵。
教学过程:
一、 播放2008年奥运会开幕式《击缶而歌》视频(尽快把学生的注意转移到音乐音乐课堂上。)
二、复习引入:
1、民族乐器分类:吹拉弹打四类
2讲解:八音 。[金石土木丝竹匏革]
3老师介绍有关古琴的知识引入新课