七年级下册《唱脸谱》优质课教案下载

七年级下册《唱脸谱》优质课教案下载

三、重点难点

1.教学重点：京剧的行当与脸谱

2.教学难点：京剧的唱腔

四、教学过程

活动1 创设情境、激发兴趣

教师活动：迈台步走进教室，并做亮相动作。

学生活动：学生鼓掌，并说出鼓掌原因。

教师引导：京剧美在哪里？妙在哪里？

学生活动：各抒己见。

活动2 走进京剧

1．起源：1790年乾隆爷80大寿，徽班进京，拉开京剧的序幕。徽戏和汉剧的基础上，吸收昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐步演变而来，1918年才进入成熟期。

2．行当：依据人物自然属性（性别、年龄）和社会属性（身份、职业）外，更主要是按人物的性格特征和创作者对人物的褒贬态度。

生 除了花脸以及丑角以外的男性正面角色的统称，分老生（又分重唱的安工老生，重做的衰派老生，重武的靠把老生）、武生（分长靠武生、短打武生并应工猴儿戏）、小生（分扇子生、雉尾生、穷生、武小生） 、红生 、娃娃生。?

旦 女性正面角色的统称，分青衣（正旦）、花旦、闺门旦、刀马旦、武旦、彩旦。

净 俗称花脸，大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的男性人物，化妆用脸谱，音色洪亮，风格粗犷。“净”又分为以唱功为主的 大花脸 ，分正净（重唱功，称铜锤、黑头）、架子花（重工架）、武二花、摔打花、油花（一称毛净）。

丑 扮演喜剧角色，因在鼻梁上抹一小块白粉，俗称小花脸。分文丑（分方巾丑、袍带丑、老丑、荣衣丑，并兼演彩旦、婆子）、武丑（又称开口跳）等。

3．脸谱：“生、旦”面部化妆简单，略施粉黛，叫“俊扮”“素面”“洁面”；“净”重施油彩，图案复杂，因此称“花脸”；“丑”喜剧角色，俗称小花脸。

4．文武场：“文场”使用各种管弦乐；“武场”使用打击乐。

5．表现手法：唱（演唱）

念（念白）

做（舞蹈化的形体动作）

打（武打和翻跌的技艺）

6．唱腔：主要“西皮”（唱腔明快高亢、刚劲挺拔、适于表达欢乐、激越、奔放的感情）；“二黄”（沉着稳重、凝练严肃、暗淡）

活动3 欣赏观察

1. 欣赏歌曲《唱脸谱》并思考歌曲中唱到了京剧哪些方面的特点？