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湘文艺2011课标版《唱脸谱》最新教案优质课下载
二、教学重点
1、了解脸谱知识，认识脸谱在京剧中的作用，分辨不同的脸谱的不同表现力。
2、掌握京剧的相关知识，并且能够熟练的、带有京剧韵味的演唱戏歌《唱脸谱》。
三、教具：课件PPT 部分面具及音乐视频等
四、教学过程：
一、动画片导入（以奇激趣）
1、大家最喜欢的动画片是哪部？你喜欢的理由是什么？（提问2—3名学生）
2、老师为大家介绍一部动画片《大闹天空》，国外评论说：《大闹天空》不但具有一般美国迪士尼作品的美感，而且造型艺术又是迪士尼式的美术片做不到的，它完全表达了中国的传统艺术风格，是动画片的真正杰作
3、观看视频：《大闹天空》思考动画片中结合了将中国传统艺术中的哪些因素？
师：这部动画片将中国传统艺术戏曲的表演艺术融入其中，如人物形象运用京剧脸谱的描绘形式，配乐运用了京剧乐队的伴奏
有意识地将音乐的人文内涵融入教学中。
让个别同学带着猴子的面具进行模仿猴子的表演。。。
4、京剧的形成？
京剧，是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近二百年的历史，
京剧的角色行当分为:生旦净丑
一般男子角色称：“生”
一般妇女称：“旦”
品貌或性格特异的男子称：“净”
诙谐或邪恶的男子称：“丑”
... ... ...
5、脸谱的产生
京剧脸谱是具有民族特色的一种特殊化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式，就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样，所以称为“脸谱”。关于脸谱的来源，一般的说法是来自假面具。(出示老师事先2做好的各种面具)
转入主题《唱脸谱》
6、歌曲分析：降b调，四四拍，曲作者将地道的老北京方言自然地融化在旋律中。歌曲的第一部分借助一位女子的语气，阐述了外国友人对我国“国剧”—京剧的美好印象。歌词的第二部分是一位男士对戏曲脸谱的侃侃而谈，惟妙惟肖地勾画出一张张“美佳佳”的脸谱。
（学生对京剧了解不多，他们对拖着长腔的京剧不是很喜欢，但他们表现欲望强、好奇心大、积极性高.已不再满足于音乐的好听与否，渴望更深一层的了解音乐的内涵通过多种形式的艺术实践活动激发学生的学习兴趣，巩固和提高表现音乐的基本技能。）