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《京剧常识》精品教案优质课下载
二、教学重点：
1 感受并体验国粹京剧的唱腔及其内在音乐情感。
2 欣赏《唱脸谱》 ，跟音乐哼唱，并记住脸谱的人物个性特点，尝试表演。
3 探索念白的特点，尝试表演。
三、教学难点：
1 记住京剧艺术的基本常识，能够传承我们的国粹，热爱我们自己民族的传统文化。
2 探究性表演
四、教学准备：
多媒体课件 脸谱
五、教学过程：
（一）导入：
1、教师演唱戏曲片段，《洗菜心》《红灯记》
提问：你们听过吗？这分别是什么戏曲种类？
学生自由回答 教师导入京剧
（二）关于京剧
1京剧概念
京剧，曾称平剧，是中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹，中国戏曲三鼎甲"榜首"。
2京剧的形成与发展
徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年(1790年)起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春，?四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展，直至民国得到空前的繁荣。
京剧走遍世界各地，成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。分布地以北京为中心，遍及中国。在2010年11月16日，京剧被列入"人类非物质文化遗产代表作名录"。
3 京剧的角色 （生 旦 净 丑）
4 京剧的伴奏（文场 武场）
文场乐器：京胡 京二胡 月琴 小海笛 唢呐
武场乐器：板鼓 大锣小锣 钹 堂鼓
5 京剧的表演形式 唱念做打