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师梦圆初中音乐教材同步湘文艺版七年级下册京剧常识下载详情
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《京剧常识》最新教案优质课下载

一、导入

1、欣赏戏曲《状元与乞丐》片段,让学生回答剧种名称。(莆仙戏)

2、让学生观看视频回答问题:谁成为了乞丐谁成为了状元?大概介绍故事情节(这个 故事 讲的是一对堂兄弟满月的那天,他们的舅舅来了,舅舅恰好是个算命先生。他看了这两个小孩的面相,脸色大惊,并且斩钉截铁地预言说,哥哥文凤将来是要做状元的命,而弟弟文龙,则是做乞丐的命。哥哥听了,举家欢喜,从此后对他更加骄纵溺爱,一心宠着,等他长大了当状元。而弟弟则相反,母亲知道命运不济,便对他严加管教。多年后,失散的兄弟二人再次相遇,发现算命先生说的真的很准,他们果然一个做了状元,一个成了乞丐,只不过是:被预言要做状元的哥哥矫奢无度,不思进取,最终沦落为了乞丐,而被预言做乞丐的弟弟,发愤图强,反而成了状元。

   这个看似平常的故事,却蕴含着再真实不过的人生道理。做人不可以心存侥幸,无论取得怎样的成绩或荣誉,都不能有丝毫的骄傲和懈怠,未来是不可预见的,没有什么成功是命中注定的。)

师:莆仙戏,又称“兴化戏”。 1952年更名莆仙戏??。是我们莆田的传统艺术之一。如果说莆仙戏是我们莆田的传统之一,那我们国家的国粹,与之类似的是什么?(京剧)

二、新课教学

我国的戏剧非常丰富,不同的剧种有几百种之多。京剧就是其中具有代表性的剧种之一,它历史悠久,具有鲜明的民族特色,是中华民族的国粹,很多人都称之为“国剧”。今天我们

重点学习和了解有关京剧方面的一些基础知识,主要内容有:京剧的形成、京剧行当的划分、京剧的表演形式和京剧脸谱。

1、什么是京剧

2、京剧的起源

1790年,为给乾隆皇帝祝寿,一位官员邀请了安徽地区很受群众喜爱的徽戏班子进京演出,不想在北京一炮打响,轰动了戏剧舞台。后来,徽班为了适应北京观众的欣赏习惯,经过努力,把徽调、汉调衍化为京调,逐步形成现在的京剧。

3、京剧行当的划分:

行当,是根据戏曲中不同的人物性别、年龄、身份、性格而划分的人物类型。京剧形成后,

吸收了昆曲、汉调的分行,形成了“生、旦、净、末、丑”五大行。虽然称作“五大行”,

但因为扮演中年男子的“末”行,早已归入“生”行之中了,所以实际现今已成为“生、旦、

净、丑”四行。

(1)了解生

(2)了解旦,再介绍四大名旦

(3)了解丑

(4)了解净,进一步了解脸谱所代表的的人物(观看唱脸谱视频)

做一个识别脸谱的小练习,看看各个代表的角色是什么

回顾一开始的连线问题

4、京剧的表演形式

京剧表演形式分唱、念、做、打。唱:唱腔。念:念白。做:表演动作。打:武打。

(1)唱:京剧是歌舞剧,歌唱占主要地位。京剧的唱,就是把生活中的语言加以凝炼和艺术

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