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《乡间的小路》新课标教案优质课下载
教学重点:了解校园歌曲的发展
教学难点:学会用不同的形式表现歌曲《乡间的小路》
教学用具:课件,钢琴。
教学过程:
一、组织教学。
1复习上节课的内容。
1西洋管玄乐器:木管乐器 铜管乐器 弓玄乐器 打击乐 器。
2木管乐器:短笛 长笛 双簧管 单簧管 大管。
3铜管乐器:小号 圆号 长号 大号。
4弓玄乐器:小提琴 大提琴 中提琴 低音提琴。
5打击乐器:定音鼓 大鼓 小鼓 钹 锣 三角铁 铃鼓
2播放图片,让学生找出几副图片的共同点?
答:乡间的小路
3出示曲目:《乡间的小路》 。 4ppt放叶佳修的照片。
5叶佳修的简介:《乡间的小路》是台湾著名音乐人叶佳修的代表作品之一。由内地著名女歌唱家朱逢博和我国美声唱法代表性歌唱家施鸿鄂先生引入大陆并唱响。1984年的春节联欢晚会上,张明敏演唱了词曲。这首词作语言清新,意境优美。再配以活泼、优美的旋律,是当代歌坛佳作,也是当代文学佳作。
在台湾,叶佳修被称作“乡村田园歌谣始祖”,是上世纪80年代台湾“民歌运动”中的领军人物之一,也是台湾校园民谣最重要的奠基人之一。他创作的青春校园歌曲,深受广大中小学生的喜爱,代表作有《乡间的小路》 《外婆的澎湖湾》 《让我轻轻的告诉你》 《爸爸的草鞋》等。
6放动漫歌曲:《乡间的小路》。 二、学唱歌曲
师:有一首歌中也这样唱到我们这样的心情,你听(播放B乐段歌词,)
(一)、指导学习B乐段
1、初听B乐段
问:歌声中,这三句的旋律一样吗?(出示B乐段乐谱)
师:指导唱谱子。
①?6 · 3︱6 67 6 5︱
笑 · 意︱写在 脸上︱
② 6 · 3︱6 67 6 5︱