八年级上册《举杯祝福》优质课教案下载

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二、教学重难点：

1、乐理知识：能认识装饰音的倚音和波音。

2、能用热情、欢快的情绪演唱歌曲《举杯祝福》。

三、教材分析：

《举杯祝福》是一首新疆乌孜别克族民歌。乌孜别克族民间音乐曲调优美、节奏明快。乌孜别克族的乐器种类很多，其中都塔尔、热瓦普、弹拨尔等弹拨乐器和手鼓、沙巴依等打击乐器较有代表性。

歌曲中运用了较多的附点音符，情绪显得非常欢快、活泼。歌曲的结构比较工整，相同的地方较多，但情绪不尽相同，用不同的演唱方法，才能表达歌曲丰富的情感。另外，还要注意乌孜别克族音乐的典型节奏“ ”，表现出音乐的欢快活泼。

四、教学过程：

1、复习歌曲《国家》，教师点评。

2、导入新课

欣赏歌曲视频《新疆好》。

教师：歌曲中唱到新疆是个好地方，新疆是我国的少数民族之一，具有它独特的音乐风格。今天，我们一起来学习一首新疆乌孜别克族的民歌——《举杯祝福》。让我们共同感受新疆乌孜别克族的音乐魅力。

3、展示学习目标（学生齐读）。

4、歌曲简介：（找一名同学来给大家介绍）

①《举杯祝福》是一首新疆乌孜别克族民歌。乌孜别克族民间音乐曲调优美、节奏明快。乌孜别克族的乐器种类很多，其中都塔尔、热瓦普、弹拨尔等弹拨乐器和手鼓、沙巴依等打击乐器较有代表性。

②歌曲中运用了较多的附点音符，情绪显得非常欢快、活泼。歌曲的结构比较工整，相同的地方较多，但情绪不尽相同，用不同的演唱方法，才能表达歌曲丰富的情感。另外，还要注意乌孜别克族音乐的典型节奏“ ”，表现出音乐的欢快活泼。

③乌孜别克族的民族舞蹈、民族服饰的介绍。

5、初听歌曲，感受旋律的变化及乌兹别克族民歌的特点。

乌孜别克族民歌特点：欢快、活泼、热情奔放。

6、曲谱学唱：

（1）乐理知识：装饰音：是用来装饰旋律的一些附加音符或记有特殊记号表示该音符应作某种装饰性演奏的音。又称花音。

① 倚音：指一个或数个依附于主要音符的音，倚音时值短暂。例如： 。

② 波音：由主要音和它上方相邻的音快速一次或两次交替而成。例如： 实际应演奏或演唱成 或 。

③ 典型节奏型： （哒哒啊哒 哒哒）。

（2）教师弹琴，学生演唱曲谱并纠正有误之处。

7、再听歌曲：思考：本首歌曲表达了什么样的思想感情。