《江河水》优质课教案设计

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教学方法：

1、聆听法；2、吟唱法；3、故事引导法；4、讲解分析法；5、感受体验法

教学过程：

一、导入

讲述：《孟姜女哭长城》故事

二、新课教学

1、欣赏《江河水》

2、介绍二胡

二胡始于唐朝，称“奚琴”，至今已有一千多年的历史。二胡又名“胡琴”，是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一，被誉为东方的“小提琴”。

3、二胡结构介绍

4、二胡技法介绍

A、右手弓法

短弓、长弓、分弓、连弓、 顿弓、跳弓、颤弓、抛弓等。

B、左手指法

颤音、揉弦、滑音等。

5、赏析《江河水》

想一想：你听后的感受是什么？

猜一猜：《江河水》讲述了什么？ 二胡结构

讲述了一个弱女子望着逝去的江河水无助而凄惨的哭泣，似乎那淘淘的江河水就是她倾泄不止的眼泪。

6、黄海怀介绍

黄海怀(1935-1967)，江西萍乡人，当代著名二胡演奏家、作曲家。 1955年考入湖北艺术学院(武汉音乐学院的前身) 学习胡琴专业。代表作品有二胡曲《赛马》和《江河水》， 为新中国成立以来最杰出的二胡作品之一。

7、作品曲式（段落）结构

引子————A————B—— ——A′(A再现)

（哭诉） （沉思） （愤怨、声讨）

8、赏析