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湘文艺2011课标版《手拉风箱呼呼响》优质课教案下载
学习花鼓戏《补锅》选段《手拉风箱呼呼响》，体验花鼓戏的“唱、念、做”。
教学过程：
导入：
（视频导入：传统技艺补锅）你知道这是在干什么吗？让我们一起来学一学吧！
（生学习“添煤”、“补锅”、“拉风箱”等动作并表演，师用《手拉风箱呼呼响》伴唱鼓劲，引入新课。）
正课：
花鼓戏简介。
湖南花鼓戏是中国戏曲百花园中的一朵鲜花，是湖南各地地方小戏花鼓、灯戏的总称。它源自民歌、山歌以及民间祭祀戏剧傩戏，至今已有两百多年的历史。花鼓戏的表演朴实明快、活泼诙谐，载歌载舞。花鼓戏喜剧风格浓郁，语言风趣诙谐，且戏剧动作多从农村生活和民间艺术中提炼而成，带有浓郁的生活气息和独特的地方风味，形成了鲜明的艺术特色，深为广大群众所喜爱。
《补锅》及李谷一简介。
观看李谷一版本《手拉风箱呼呼响》。
观看动画版《补锅》视频，并回答问题：按照戏曲的行当来说，李小聪和兰英分别是属于哪个行当？（李小聪——小生；兰英——花旦）
学习《手拉风箱呼呼响》，并体验花鼓戏“四功”。
（1）体验“念”；“念”即念白，是用戏曲的方式来念台词。
A、首先，请同学们自己读一读，给大家30秒的时间，先练习练习，然后请同学来为大家展示一下。（请1-2名学生读）
B、聆听专家示范，对比分析有何区别。
C、师示范念，生念。
（2）体验“唱”；
A、师教唱；
B、跟伴奏唱。
（3）体验“做”，“做”即舞台上的表演，具有虚拟化和程式化的特点！
A、生思考，并结合前面学过的补锅动作编排；
B、边表演边唱。
（4）整体表现。
观看小戏骨版本《手拉风箱呼呼响》。
花鼓戏名剧名家简介。