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湘文艺2011课标版《对花》公开课教案优质课下载
1、通过欣赏和学唱本课内容,了解并掌握黄梅戏的发展历程;了解黄梅戏的特点和表演方式。
2、初步掌握黄梅戏的唱、念、做等表现手段,鼓励学生学念、学做、学唱,锻炼学生对黄梅戏的表现能力和创造力。
3、能够有感情地演唱《谁料皇榜中状元》,并能够适当表演培养学生的感受能力,激发学生热爱民族音乐的感情。
三、教材分析:
黄梅戏是安徽省的主要地方戏曲剧种,原名“黄梅调”。流行于安徽、湖北、江西、江苏等地。主要剧目有:《天仙配》、《女驸马》、《夫妻观灯》、《打猪草》等。
四、教学重点:戏曲学习 戏曲欣赏
五、教学难点:一字多音、地方方言、及较逼真地模仿《女驸马》选段的唱腔特点。
六、教学方法:讲述法、互动合作法、体验法、聆听法、多媒体综合展示法等。
七、教学准备: 钢琴、多媒体教学设备、课件制作
八、教学过程:
教学
过程教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图一、组织
教学1、播放背景音乐:《对花》
2、师生问好
3、同学们好,你们刚才听到的是歌曲还是戏曲啊?什么戏?1、听着音乐走进课堂。
2、师生问好
课前播放《对花》,营造一种戏曲气氛,同时也为导入新课内容埋下伏笔。?
二、导入
? 新课
?1、简介 黄梅戏的剧种 1、发展历程
黄梅戏因其唱腔起源于湖北省黄梅县,原名“黄梅调”或“采茶戏”,流行于安徽、湖北、江苏等地。后来在安徽安庆地区发展壮大并用安庆地区的方言演唱,形成了独特的风格,就形成了今天的黄梅戏。
2、代表作简介
《天仙配》《夫妻观灯》《打猪草》1、聆听音乐
2、生回答。