《欢乐颂》公开课教案下载

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二、教学重点

1．让学生了解贝多芬的生平。

2．运用恰当的声音表现出歌曲《欢乐颂》的基本情感。

三、教学难点

跨小节的切分节奏，要唱足时值，唱出重音，并控制好音量。

四、教学用具：钢琴、多媒体课件、串铃、三角铁、沙锤。

五、教学方法：讨论法、启发法、谈话法。

六、教学过程

导入：

1．弹奏《献给爱丽丝》片段，请学生说出是谁的作品？

答：贝多芬《献给爱丽丝》。

2．提问：还听过贝多芬的哪些作品？

答：《月光奏鸣曲》、《命运交响曲》、《c小调奏鸣曲》（悲怆）

3、现在我们就来了解一下这位伟大作曲家——贝多芬。

（二）、走进音乐圣人——贝多芬

1、课件讲述小故事——令人落泪的欢乐颂。

2、通过听故事谈谈你对贝多芬的认识。

（三）、走进名曲——《欢乐颂》

1、欣赏《欢乐颂》

2、学唱《欢乐颂》

①先让同学们大声地、有感情的朗读歌词。

②然后看着简谱唱出简谱。

③全体齐唱歌词。

④教师指挥，全班有感情地齐唱。

七、拓展、延伸、运用